This feed replaces facebook, twitter, instagram and the next big thing and leaves me in full control to share my thoughts and you to read them. Subscribe in any rss reader. Posts are in Dutch, English and occasionally some other language that cannot be named | dbaa | celebrate neurodiversity
build your own social media
I took a few hours over easter to get my website up and running and finally get to what I had been postponing for years: build my own social media. I’m pretty tired of companies asking me how I’m doing, nudging me which friends to catch up with and selecting the next special offer I don’t want. I don’t think it’s evil per se, it’s just boring. This isn’t what I supposed the world wide web to look like thirty years ago.
So I decided to go my own way and see how far I get. Publish my own timeline or whatever you want to call it, and offer it in any reader, platform free. Of course that’s only fun if more people do it. If you stick whatever locked in platform you’re using right now, I will have a hard time reaching you, and you reaching me.
Luckily it’s truly simple, and free if I you want it to be. You (micro)blog to a web site, bundle these posts in an rss feed and let people know about it. They can then follow you in any rss reader, which you can also use to follow them. There’s tons of them to choose from, they usually don sell you out and you can switch between them whenever you like.
Insider perspective
This is super interesting stuff for just about every parent nowadays.
“Expect to experiment, make mistakes and reorder your priorities – several times.”
I was homeschooled for eight years: here’s what I recommend – https://t.co/WlmP95siuo via @aeonmag
het meisje van het Vossius
Een leerling mist door ziekte veel lesuren en raakt steeds verder achterop. Wat doet haar school? Luister naar mijn podcast over passend en vooral minder passend onderwijs.
Luister naar de eerste aflevering en abonneer via welke podcastspeler dan ook. Meer informatie op hetmeisjevanhetvossius.net
Het meisje van het Vossius is een opmerkelijke zaak, maar de problemen die in deze podcast naar voren komen zijn helaas verre van uniek. Duizenden kinderen en hun ouders lopen dagelijks tegen de grenzen aan die het onderwijssysteem hen stelt, en de gevolgen zijn vaak nog ingrijpender dan ze voor het meisje in dit verhaal al zijn. Zoals Joost in de podcast zegt: ‘Kennelijk zijn we niet in staat om te voorkomen dat kinderen deze dingen mee moeten maken.’ Deze podcast vraagt aandacht voor die kinderen en beoogt een gesprek op gang brengen. Waar gaat het mis, en hoe zorgen we dat we het beter gaan doen?
